Зображення: Херсонська ОДА
Енергонезалежні школи: крок до стабільності освіти на Херсонщині
На деокупованій Херсонщині активно впроваджується важливий проєкт, спрямований на забезпечення енергетичної незалежності навчальних закладів. Ця ініціатива має на меті створити стійкі освітні хаби, здатні функціонувати навіть в умовах нестабільного електропостачання, що є особливо актуальним для регіонів, які постраждали від російської агресії. Завдяки цьому діти та молодь зможуть продовжувати навчання та розвиток без перешкод, незалежно від зовнішніх обставин.
Нещодавно відбулося засідання робочої групи, присвячене реалізації цього проєкту. Під головуванням заступників голови Херсонської обласної державної адміністрації Володимира Клюцевського та Антона Самойленка учасники зустрічі ретельно проаналізували поточний стан впровадження ініціативи. Обговорювалися організаційні питання, технічні аспекти та координація дій між усіма залученими сторонами, аби забезпечити ефективне та своєчасне виконання поставлених завдань. Це включало аналіз уже проведеної роботи та визначення наступних кроків для прискорення процесу.
Перші кроки: Високопільська та Білозерська громади
На першому етапі автономні системи живлення з’являться у навчальних закладах двох ключових громад регіону – Високопільської та Білозерської. Ці населені пункти були обрані для пілотного впровадження проєкту, що дозволить відпрацювати механізми та алгоритми його реалізації перед масштабуванням на інші території області. Для об’єктів у цих громадах вже розроблено детальну дорожню карту координації дій, яка охоплює всі етапи – від планування до монтажу та запуску систем. Також визначено повний перелік необхідного устаткування, що включає сонячні панелі, акумуляторні батареї та генератори, які забезпечать безперебійну роботу шкіл, роблячи їх стійкими до будь-яких перебоїв.
Мета проєкту: безпека та розвиток
Головна мета цього проєкту виходить за межі простого забезпечення електрикою. Вона полягає у створенні безпечних та комфортних просторів, де діти зможуть проводити час із користю не лише під час уроків, а й у позанавчальний час. Це особливо важливо в умовах, коли стабільність електропостачання залишається викликом, а школи часто стають єдиними осередками для розвитку та спілкування. Енергонезалежні школи стануть осередками розвитку, де молодь зможе займатися гуртками, відвідувати секції, виконувати домашні завдання або просто спілкуватися, незважаючи на можливі знеструмлення. Це сприятиме психологічній стабільності дітей та підлітків, поверненню відчуття нормального життя та доступу до додаткових освітніх можливостей, що є критично важливим для відновлення регіону.
Стратегічний пріоритет на 2026 рік
Створення таких енергонезалежних осередків у громадах визначено одним із пріоритетів на 2026 рік. Це свідчить про довгострокове бачення та стратегічний підхід до відновлення та розвитку освітньої інфраструктури регіону. Впровадження автономних систем живлення допоможе освітній мережі Херсонщини стати значно стійкішою до сучасних викликів, включаючи наслідки воєнних дій та потенційні енергетичні кризи. Такі кроки є фундаментальними для відбудови регіону та забезпечення якісної освіти для майбутніх поколінь, що є запорукою успішного розвитку всієї України. Інвестиції в енергонезалежність шкіл — це інвестиції в майбутнє української молоді та стабільність громад.
За матеріалами: Херсонська ОДА